فيثاغورث والقص واللصق

هناك براهين كثيييرة للنظرية

منها المباشر ومنها ما يحتاج الي معلومات رياضية متقدمة بالنسبة للمرحلة الإعدادية .

وحضرت لي فكرة لماذا لا نستخدم القص واللصق لتنفيذها عملياً مع الطالب .

وألأدوات سهلة :

مقص + ورق (قص ولصق )

والخطوات بسيطة :

1- نرسم أي مثلث قائم الزاوية (بداية نختار ضلعي القائمة 3 سم ,4سم للسهولة علي الطالب)

2- نقوم بقص ثلاث مربعات أطوال أضلاعها = أضلاع المثلث .

3- نستخدم أصغر مربعين للتأكد من تساوي مساحاتيهما مع الأكبر عن طريق

القص و اللصق .(كما بالشكل) .



وبعد التأكد من التطابق التام .

نكون قد حققنا النظرية عملياً .

أنتظر الردود .

وأي إضافات أو إستفسارات أو تقييم للموضوع , سأسعد به .

أشرف الدسوقي .