مناهج السعودية للمرحلة الإبتدئية تعتمد على التقييم وإني أرى أن هذه الطريقة غير مجدية حيث أن الطالب يقيم كل درس لوحده في نهاية العام الدرسي لو سئل الطالب عن التحصيله الدرسي لا يذكر منه شيئاً وأنا أعاني من ذلك مع أبنتي حيث أنها لو سئلتها عن معلومة سابقة لا تتذكرها وخاصة أن مادة الرياضيات لا يمكن أن أفصل السنوات الدراسية عن بعضها فما السبيل المناسب لكي أتجاوز هذه المحنة ؟.
خاصة أنها في الصف السادس وقد سمعت أن المرحلة المتوسطة سوف تعتمد أيضاً على عملية التقييم