العضو المميز الموضوع المميز المشرف المميز
المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة

آخر 10 مشاركات
كتب الرياضيات العربية (الكاتـب : - - الوقت: 08:41 PM - التاريخ: 05-03-2013)           »          أتيتكم ببشرى خاصه بتلميذتكم منتداي العزيز :) (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:02 AM - التاريخ: 07-07-2012)           »          كيف نحسب بعد الأرض عن الشمس بالرياضيات (الكاتـب : - - الوقت: 06:50 AM - التاريخ: 25-06-2012)           »          تجريب اللاتيك LaTex (الكاتـب : - - الوقت: 03:37 AM - التاريخ: 22-06-2012)           »          أخلاق المسلمين (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:57 PM - التاريخ: 20-05-2012)           »          مسألة محددات أرجو المساعدة في حلها (الكاتـب : - - الوقت: 08:52 PM - التاريخ: 16-05-2012)           »          طريقة جميله لإيجاد قيمة اللوغاريتم بدون حاسبة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 03:59 AM - التاريخ: 16-05-2012)           »          كتاب قيم عن مسابقات الأولمبياد (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 02:33 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          س 6 : اتصال (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:39 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          امتحانات + الحل للثانوية العامة - مصر - 2008 (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:25 AM - التاريخ: 04-12-2009)


العودة   منتديات الرياضيات العربية سـاحـة المـرحـلة الإعـداديـة الجـبـر
التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم Files Upload Center الراديو

البث الإذاعي الحي Join WebHost4Life.com موقع بلّغوا


 
   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 17-06-2009, 12:45 PM   رقم المشاركة : 31
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية arc

من مواضيعه :
0 إعجاز عالم البحار
0 قوانين البعد الرابع
0 عملية تبليط
0 معادلة دائرة
0 بسيط جدا ً (3)






arc غير متصل

arc is on a distinguished road

شكراً: 1,148
تم شكره 766 مرة في 393 مشاركة

افتراضي


أستاذ محسن جزاك الله كل خير
سلسلة المغالطات مفيدة جداً للدارس و المدرس
فهي تثير الانتباه إلى شروط تطبيق كل قاعدة قبل استخدامها
كما تذكر بوجوب تحقق فرض النظرية قبل الاستفادة من طلبها
فلكم كل الشكر , و أتمنى عليكم المتابعة إن كان بالإمكان

 

 







التوقيع

اللهم عـلمنا ما ينفعنا و انفعنا بما علمتنا
............. أخوكم : أغيد ..............

الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ arc على المشاركة المفيدة:
 (17-06-2009)
قديم 17-06-2009, 02:26 PM   رقم المشاركة : 32
مشرف قسم الألغاز و الاحاجي
 
الصورة الرمزية mohsen ghareeb

من مواضيعه :
0 ألغاز ذهبية ذهنية
0 مسابقة الألغاز لمعرفة أذكى الأذكياء والذكيات ((34))
0 لماذا ندرس الرياضيات ؟؟؟
0 امتحان مدرستى(1 إعدادى مصرى)2009 تيرم2 هندسة
0 سؤال بسيط ولكن !!!






mohsen ghareeb غير متصل

mohsen ghareeb is on a distinguished road

شكراً: 1,683
تم شكره 1,143 مرة في 583 مشاركة

افتراضي



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مغالطة ((6))

-12 = -12
9 - 21 = 16 - 28
3^2 - 3 × 7 = 4 ^ 2 - 4 × 7
بالضرب في 1 (أى2/2)
3^2(×1) - 3×7×(2/2) = 4^2(×1) - 4×7(×2/2)
3^2 - 2 × 3 × 7/2 = 4^2 - 2 × 4 × 7/2
باضافة (7/2)^2 للطرفين
3^2 - 2 ×3 × 7/2 + (7/2)^2 = 4^2 - 2 × 4 × 7/2 + (7/2)^2
هذه المعادلة يمكن كتابتها بالصورة
(3 - 7/2 )^2 = ( 4 - 7/2 )^2
بأخذ جذر الطرفين
3 - 7/2 = 4 - 7/2
باضافة 7/2 للطرفين
3 = 4
أين الخطأ إخوانى وأخواتى
؟؟؟

 

 







التوقيع

3 أعضاء قالوا شكراً لـ mohsen ghareeb على المشاركة المفيدة:
 (17-06-2009),  (19-01-2013),  (02-07-2009)
قديم 17-06-2009, 03:56 PM   رقم المشاركة : 33
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية arc

من مواضيعه :
0 سلسلة ألغاز بسيطة سريعة
0 بسيط جدا ً (3)
0 مسألة هرم و كرة
0 مواصفات البنك الاسلامي
0 إعجاز عالم البحار






arc غير متصل

arc is on a distinguished road

شكراً: 1,148
تم شكره 766 مرة في 393 مشاركة

افتراضي


أخذ جذر الطرفين دون وضع القيمة المطلقة (القيمة الموجبة ) هو الخاطئ
الطرفين قيمتهما (1/2) الموجبة
وإلاكان
مربع العدد (1) = مربع ( -1) ( هذه العلاقة صحيحة
جذر الطرفين ممنوع أن أقول : 1=-1
إنما 1=1( بعد الجذر )

 

 







التوقيع

اللهم عـلمنا ما ينفعنا و انفعنا بما علمتنا
............. أخوكم : أغيد ..............

2 أعضاء قالوا شكراً لـ arc على المشاركة المفيدة:
 (18-06-2009),  (17-06-2009)
قديم 17-06-2009, 03:58 PM   رقم المشاركة : 34
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية التلميذ2009

من مواضيعه :
0 تمرين هندسة على الرباعى الدائرى
0 اثبت ان





التلميذ2009 غير متصل

التلميذ2009 is on a distinguished road

شكراً: 14
تم شكره 129 مرة في 52 مشاركة

افتراضي


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الخطا استاذى محسن فى خطوة اخد الجذر التربيعى (3-3.5)2 =3-3.5 (عددسالب)

 

 







2 أعضاء قالوا شكراً لـ التلميذ2009 على المشاركة المفيدة:
 (18-06-2009),  (17-06-2009)
قديم 17-06-2009, 08:06 PM   رقم المشاركة : 35
مشرف قسم الألغاز و الاحاجي
 
الصورة الرمزية mohsen ghareeb

من مواضيعه :
0 لاحظ وأكمل (3إعدادى مصرى)!!!
0 لو سمحت إقرأ قوانين المشاركة أولاً
0 متسلسلات متميزة !!!
0 من ألغاز الأولمبياد المصرية 2009 ؟؟؟
0 مسابقة الألغاز لمعرفة أذكى الأذكياء((9))






mohsen ghareeb غير متصل

mohsen ghareeb is on a distinguished road

شكراً: 1,683
تم شكره 1,143 مرة في 583 مشاركة

افتراضي


السلام عليكم
بالطبع إخوانى الأحباء : أ / محمد على & أ / arc
الخطوة الخاطئة هى :
(3 - 7/2 )^2 = ( 4 - 7/2 )^2
بأخذ جذر الطرفين
3 - 7/2 = 4 - 7/2
فهذا أحد الاحتمالين وهو يقودنا إلى معلوم خاطئة 3 = 4
ولذلك فهو مرفوض
أما الاحتمال الثانى فهو :
3 - 7/2 = - ( 4 - 7/2)
3 - 7/2 = - 4 + 7/2
- 0.5 = - 0.5
وهذا صحيح
شكراً لكما

 

 







التوقيع

4 أعضاء قالوا شكراً لـ mohsen ghareeb على المشاركة المفيدة:
 (03-07-2009),  (18-06-2009),  (19-01-2013),  (02-07-2009)
قديم 02-07-2009, 05:08 PM   رقم المشاركة : 36
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية اشرف ابراهيم

من مواضيعه :
0 ثق بنفسك - كلمات جميلة - منقول
0 اكمل بنفس التسلسل
0 لغز : الرقم السحرى
0 هل لهذا العدد جذر تربيعى؟
0 مطلوب اقتراحات لزيادة تفاعل الطلاب






اشرف ابراهيم غير متصل

اشرف ابراهيم is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 34 مرة في 29 مشاركة

افتراضي


كل التقدير للمشاركين
ولصاحب الموضوع
جزيتم كل الخير
فى كل مشاركة فائدة للمتابع .
مشكوريييييييييييييين

 

 







الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ اشرف ابراهيم على المشاركة المفيدة:
 (02-07-2009)
قديم 02-07-2009, 05:39 PM   رقم المشاركة : 37
افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشرف ابراهيم [ مشاهدة المشاركة ]
كل التقدير للمشاركين
ولصاحب الموضوع
جزيتم كل الخير
فى كل مشاركة فائدة للمتابع .
مشكوريييييييييييييين


أستاذنا الفاضل أ / أشرف
جزاكم الله خيراً وعلمكم ماينفع ونفعكم بماتعلمتم

 

 







التوقيع

قديم 03-07-2009, 06:49 AM   رقم المشاركة : 38
افتراضي


مغالطة ((7))
س =0+1+2+3+4+5+6+.......
وبالضرب ×2
ص = 0+2+4+6+8+10+12+.......
واضح أن ص جزئية من س
أى أن س <ص
ولكن ص = 2س
أى أن ص >س
ما سبب هذا التناقض ؟؟؟

 

 







التوقيع

الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ mohsen ghareeb على المشاركة المفيدة:
 (03-07-2009)
قديم 03-07-2009, 08:09 AM   رقم المشاركة : 39
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية البندارى

من مواضيعه :
0 بخصوص الصف الثانى الاعدادى
0 اوجد ق(جـ ب د)
0 اثبت ان:
0 فكرة نهايات لذيذه
0 كثيرة حدود





البندارى غير متصل

البندارى is on a distinguished road

شكراً: 212
تم شكره 100 مرة في 58 مشاركة

افتراضي


س = مالانهايه بالضرب فى 2
ص = 2*مالانهايه = مالانهايه
س = ص

 

 







قديم 03-07-2009, 08:44 AM   رقم المشاركة : 40
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية arc

من مواضيعه :
0 مواصفات البنك الاسلامي
0 مسألة هندسة فراغية
0 قوانين البعد الرابع
0 محل هندسي
0 مسألة بسيطة للرباعيات






arc غير متصل

arc is on a distinguished road

شكراً: 1,148
تم شكره 766 مرة في 393 مشاركة

افتراضي


أوافق الأخ ( البنداري ) الرأي بالإضافة إلى أن كل من المجموعين يشكل متسلسلة غير منتهية
و عليه فإنه من الخطأ إدخال (2) و توزيعها على عناصر المتسلسلة
و كونه من غير المقبول أن ندعو قيمة لانهائية بقيمة متغير ( مثل س ) لأنه يدل على الثابت المحدود

 

 







التوقيع

اللهم عـلمنا ما ينفعنا و انفعنا بما علمتنا
............. أخوكم : أغيد ..............

 

... صندوق محرر اللاتيك

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
( رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ )


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة


الساعة الآن 07:10 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.2, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
UaeMath,since January 2003@