العضو المميز الموضوع المميز المشرف المميز
المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة

آخر 10 مشاركات
كتب الرياضيات العربية (الكاتـب : - - الوقت: 07:41 PM - التاريخ: 05-03-2013)           »          أتيتكم ببشرى خاصه بتلميذتكم منتداي العزيز :) (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:02 PM - التاريخ: 06-07-2012)           »          كيف نحسب بعد الأرض عن الشمس بالرياضيات (الكاتـب : - - الوقت: 05:50 AM - التاريخ: 25-06-2012)           »          تجريب اللاتيك LaTex (الكاتـب : - - الوقت: 02:37 AM - التاريخ: 22-06-2012)           »          أخلاق المسلمين (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:57 AM - التاريخ: 20-05-2012)           »          مسألة محددات أرجو المساعدة في حلها (الكاتـب : - - الوقت: 07:52 PM - التاريخ: 16-05-2012)           »          طريقة جميله لإيجاد قيمة اللوغاريتم بدون حاسبة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 02:59 AM - التاريخ: 16-05-2012)           »          كتاب قيم عن مسابقات الأولمبياد (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 01:33 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          س 6 : اتصال (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:39 PM - التاريخ: 03-12-2009)           »          امتحانات + الحل للثانوية العامة - مصر - 2008 (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 11:25 PM - التاريخ: 03-12-2009)


العودة   منتديات الرياضيات العربية سـاحـة المـرحـلة الإعـداديـة الـهـنـدســـــة
التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم Files Upload Center الراديو

البث الإذاعي الحي Join WebHost4Life.com موقع بلّغوا


 
   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-02-2008, 01:29 AM   رقم المشاركة : 1
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 هل للعدد 7 خصوصية ؟
0 برنامج جمع الكسور للمرحلة الإبتدائية
0 ماذا قال توماس فريدمان عن الرياضيات ؟!
0 موقع الأستاذ محمد شكري الجماصي فى الرياضيات
0 فلاش رائع لرسم الدوال






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي تمارين محلولة على المساحات - منهج مصري - 2ع


بسم الله الرحمن الرحيم



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



===============



هذا الموضوع يتعلق بتمارين (محلولة)

في باب المساحات المقرر على طلبة وطالبات الصف الثاني الإعدادي...


منهج مصر 2008 - فصل دراسي ثاني ...


===============


الدروس التي سنتناولها سوياً - بإذن الله - :


الدرس الأول : مساحة متوازي الأضلاع (نظرية + 5 نتائج)
(الكتاب المقرر صفحة 19)


الدرس الثاني : متى تتساوى مساحتا مثلثين ( 2 نظرية + 2 نتيجة)
(الكتاب المقرر صفحة 26)


الدرس الثالث : مساحة المعين - مساحة شبه المنحرف
(الكتاب المقرر صفحة 35)


===============




للتذكرة /


منهج مصر 2008 لهندسة الصف الثاني الإعدادي للفصل الدراسي الثاني مكون من 3 وحدات


الوحدة الأولى : الانتقال والدوران والتشابه


الوحدة الثانية : المساحات


الوحدة الثالثة : المساقط


===============


قبل البدء بعرض التمارين ... هناك بعض النظريات ... سنستعرضها سوياً ...

ثم نقدم التمرين المتعلق بالدرس وأتركه فترة للمحاولة فيه وتقديم حل له

وإن لم يتم الوصول للحل ... سأعرض الحل وأقدم التمرين الذي يليه ...


===============






ملاحظة /


(الموضوع مفتوح فقط للاستفسارات ... وتقديم الحلول )

وأي رد يخالف ذلك سيتم حذفه ..... مع اعتذاري واحترامي


وأهلاً 1000000 بالجميع ....


 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
قديم 10-02-2008, 02:08 AM   رقم المشاركة : 3
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 دروس للصف الأول الثانوى_موقع أ/حمادوش نبيل
0 قال أحدهم : أحبك بكل علوم الرياضيات
0 اقتراح : إنشاء قسم لتمارين هندسة موقع gogeometry
0 فهرس قسم "امتحانات المرحلة الإعدادية"
0 موقع للتحويلات الرياضية






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي






بفضل الله ... انتهى عرض النظرية والنتايج الخمس للدرس الأول




.... ،

 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
قديم 10-02-2008, 02:14 AM   رقم المشاركة : 4
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 فلاش (صوت وصورة) : مراجعة الجمع بدون حمل
0 لتحميل كتب رياضيات مدرسية - المنهج السعودي
0 صوت وصورة - فلاش درس طرح الكسور والأعداد العشرية
0 طلب : فيزياء + رياضيات
0 دروس التباديل - التوافيق - نظرية ذات الحدين (فلاش)






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي


التمرين الأول


(من كتاب الوزارة ... رقم (6) ... صفحة (25) )




بانتظار حلولكم الرائعة ...



وفقني ووفقكم الله ... ،

 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
قديم 10-02-2008, 11:44 AM   رقم المشاركة : 5
ضيف عزيز
 
الصورة الرمزية إبراهيم 2

من مواضيعه :
0 سؤال بسيط (يحتاج تركيز)





إبراهيم 2 غير متصل

إبراهيم 2 is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

افتراضي


بسم الله :الحل: نصل ص ل
(1)مساحه المثلث س ص ل = نصف مساحه المستطيل ا ص ل ء
(2) مساحه المثلث ص ل ع = نصف مساحه المستطيل ص ب ج ل
من (1) و(2) بالجمع
مساحه الشكل س ص ع ل = نصف مساحه المربع = 98 سم مربع

 

 







قديم 10-02-2008, 05:32 PM   رقم المشاركة : 6
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 موقع الأستاذ كامل الناصرى (كتب فى الرياضيات)
0 تحضير دروس ... رياضيات
0 هل للعدد 7 خصوصية ؟
0 فلاشات فى مادة الأحياء
0 سؤال عبر الخاص : عجلة دوارة 2






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي


أخانا الكريم / ابراهيم



حل موفق وواضح ورائع أيضاً ...

بوركت ... ،


============


التمرين الثاني


(من كتاب الوزارة ... رقم (7) ... صفحة (25) )




دمتم سالمين ... ،

 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
قديم 18-02-2008, 03:18 AM   رقم المشاركة : 7
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية احمد الديب ( ابو زياد )

من مواضيعه :
0 ااختبار الصف الثاني لهذا العام 2008 ازهر جبر
0 تمرين جميل فعلا : عن الشكل الرباعي الدائري
0 نماذج اجابة امتحان 2008 بتوزيع الدرجات علي ك
0 تمرين ثالثة إعدادي بامتحان الشرقية لهذا العام رائع
0 تمرين : أوجد قدرة محرك القطار بالحصان؟





احمد الديب ( ابو زياد ) غير متصل

احمد الديب ( ابو زياد ) is on a distinguished road

شكراً: 216
تم شكره 63 مرة في 40 مشاركة

افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amel2005 [ مشاهدة المشاركة ]
أخانا الكريم / ابراهيم



حل موفق وواضح ورائع أيضاً ...

بوركت ... ،


============


التمرين الثاني


(من كتاب الوزارة ... رقم (7) ... صفحة (25) )




دمتم سالمين ... ،





حل اخر انا حليته من وقت وضع التمرين وقبل حله عموما هي فكره اخري




http://www.eclasshome.com/attach/upl...h_39431152.jpg

 

 







التوقيع

[]

موعدنا واياكم بالجنه ان شاء الله


اللهم امين امين امين




[]
قديم 12-02-2008, 01:51 PM   رقم المشاركة : 8
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 مذكرة قواعد وقوانين رياضية-فلاش أكثر من رائع
0 فلاشات خاصة بعلم الأرض
0 موقع الأستاذة ريما عباس فى الرياضيات
0 كل ما تريد معرفته عن اللانهاية
0 للمراجعة : نسبة الاحتمال وأمثلة محلولة






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي


حل التمرين الثاني




التمرين الثالث



بانتظار محاولاتكم ... وفقكم الله ....،



 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
قديم 12-02-2008, 02:50 PM   رقم المشاركة : 9
مشرف ساحة الثانوية العامة
 
الصورة الرمزية فهد ع

من مواضيعه :
0 قانون روعة و قمة الروعة
0 قطعين مكافئين متقاطعين بأربعة نقاط أثبت :
0 جبر ع2
0 حل التكامل وضع سؤالك في التكامل-الجزء الثالث
0 جبر و مثلثات ع7





فهد ع غير متصل

فهد ع is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 20 مرة في 16 مشاركة

افتراضي


الحل

المثلثان ب هـ م ، د هـ جـ متساويان ( متطابقان)
لتساوي ضلع و زاويتين
|ب هـ | = هـ جـ|
ب = جـ
هـ 1 = هـ2

أي مساحة المثلث أ م د = مساحة ب م هـ + مساحة هـ ب أ د
= مساحة هـ جـ د + مساحة هـ ب أ د = 100 سم ^2

و الله الموفق

 

 







التوقيع

أخي المشترك حاول نشر العلم
( ينقطع عمل ابن آدم إلا من ثلاث أحدها علم ينتفع به )

قديم 12-02-2008, 04:21 PM   رقم المشاركة : 10
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية Amel2005

من مواضيعه :
0 تعلم الرياضيات بالفلاش
0 موقع حقيبة المعلم الإلكترونية
0 الاستفادة من الصور بملفات pdf .
0 أوراق عمل"العاشر"(الفصل الثاني2008)-الإمارات
0 مقال أعجبنى ...القناعات السلبية






Amel2005 غير متصل

Amel2005 is on a distinguished road

شكراً: 1,034
تم شكره 727 مرة في 375 مشاركة

افتراضي


جزاك الله خيراً أستاذنا الكريم / أ. فهد

بالفعل نثبت تطابق المثلثين ب هـ م ، جـ هـ د (بتطابق زاويتين وضلع فيهما)
ثم نجزأ المثلث المطلوب مساحته ونعوض ... كما أشرت ووضحت بالحل

بارك الله فيك ...


==================


التمرين الرابع :

(من امتحانات سابقة)

ورد في امتحان مدرسة مدينة نصر النموذجية القسم الإعدادي بإدارة مدينة نصر التعليمية - ج . م . ع .




فكرته ليست صعبة ... ولكن قد لا تخطر على طالب المرحلة الإعدادية ...

بانتظار حلولكم ومحاولاتكم ... بارك الله فيكم ... ،

 

 







التوقيع


المشرف العام : أ /خليل عباس
 

... صندوق محرر اللاتيك

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
( رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ )


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة


الساعة الآن 05:39 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.2, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
UaeMath,since January 2003@