اخى المعلم .....اختى المعلمه...
عند التعرف على المعلمين وانماط سلوكهم فمنهم ثلاث انواع احب ان اطالعكم عليها وهى;
1- المعلم الإستبدادي :- وهو النمط الذي يحب السيطرة على الفصل بما يمارسه من أوامر عسكرية وتعليمات صارمة على الجميع أن ينفذها وإلا فالويل والثبور لمن يخالفها . وهذا النمط يسبب كرهاً من الطلاب تجاه المادة العلمية الدراسية ، كما يسبب التهرب من الحصص أو حتى الهروب من المدرسة لا سيما إذا زاد مداه . والطلاب عندما يؤدون الواجب والمتطلبات إنما درءاً لخطره وخوفاً من عقابه . وتجد الطلاب لا يعملون إلا مع هذا النمط من المعلمين وهم بذلك يتعلمون أفضل .

2- المعلم الديمقراطي :- وهو المعلم الذي يميل إلى التعامل مع طلابه على أساس من الديمقراطية فيزيل الفوارق والحواجز الإجتماعية بينه وبين الطلاب ويتقرب إليهم ، ويتحدث إليهم كزميل ويحاول دائماً الإستماع إلى مشاكلهم وحلها ، وقد يتمادى هذا النمط إلى حد عقد صداقات مع الطلاب وذويهم ولكن هذا الأسلوب قد يعطي إنطباعاً غير صحيح عن المعلم في مجتمع مثل مجتمعنا حيث تفسر العلاقة بشيء آخر . ويميل هذا النمط إلى إعطاء حرية أكبر للطلاب في إختيار متطلبات النجاح والمشاركة في إصدار القرار الخاص بدرجة النجاح في المادة الدراسية ، والتجاوز عن التأخر في إنجاز بعض متطلبات النجاح وهذا النوع محبب إلى قلوب الطلاب حيث يجدون فيه ملاذاً من قوة النمط الأول .

3- المعلم المتسيب :- وهو النمط الضعيف في إدارته للفصل حيث نجده على العكس من النمطين السابقين فإنه يقع تحت هيمنة الطلاب وسيطرتهم ويتصف بعدم المبالاة وعدم الفائدة التي يجنيها الطلاب من تعليمه . فبعض المعلمين في هذا النوع تكون لديه ذخيرة طيبة من العلم والمعرفة ولكن ضعف شخصيته وفقره في القدرة على التدريس تقف حائلاً دون تحقيق الأهداف التعليمية . ولتغطية هذا العجز يسعى المعلم لإرضاء الطلاب بالعلامات المرتفعة وتركهم ينشغلون أثناء الحصص في اللعب أو القيام بأعمال أخرى وهذا النمط بطبيعة الحال محبب إلى الطلاب على الرغم من معرفتهم بأنهم لا يستفيدون منه علمياً .

ومن خلال الأنماط السابقة يجب أن نسأل أنفسنا أي نمط أفضل وأحسن ليسود مجتمعنا المدرسي .
إن مجتمعنا يؤكد على أن يكون النمط السائد هو المعلم المسلم الإنسان . المعلم الذي يؤمن بالله وبالمباديء الإسلامية الحقة . المعلم القدوة والعالم الذي يعرف ويحترم ، يعرف العطف ولا يمارس التعسف ويعي واجبه ومسؤوليته تجاه عمله وتجاه أبناء المجتمع.
ومن أهم الأنماط المفضلة والصفات المطلوبة للمعلم المسلم ما يلي :-
1- الإيمان بالله
2- الإلمام بالعلم
3- المعاملة الحسنة
4- السلوك الأخلاقي
5- الشخصية
6- القدرات التدريسية
فمتى ما تجمعت هذه الصفات في المعلم المسلم ، كان قادراً على أداء رسالته بكل صدق وإخلاص وأمانة .
ختاماً أتمنى أخي المعلم أن تجد مما قرأته في هذه الرسالة الفائدة النافعة وأن تكون قد إخترت الطريقة المناسبة والمثلى في التعليم راجياً من الله سبحانه وتعالى أن ينفع الجميع بهذا العمل المتواضع وأن يوفق الجميع لكل ما يحبه ويرضاه .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


للامانه هذا الموضوع منقول