العضو المميز الموضوع المميز المشرف المميز
المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله المنتدى متاح للتصفح فقط ولا يقبل المشاركات الجديدة

آخر 10 مشاركات
كتب الرياضيات العربية (الكاتـب : - - الوقت: 08:41 PM - التاريخ: 05-03-2013)           »          أتيتكم ببشرى خاصه بتلميذتكم منتداي العزيز :) (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:02 AM - التاريخ: 07-07-2012)           »          كيف نحسب بعد الأرض عن الشمس بالرياضيات (الكاتـب : - - الوقت: 06:50 AM - التاريخ: 25-06-2012)           »          تجريب اللاتيك LaTex (الكاتـب : - - الوقت: 03:37 AM - التاريخ: 22-06-2012)           »          أخلاق المسلمين (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:57 PM - التاريخ: 20-05-2012)           »          مسألة محددات أرجو المساعدة في حلها (الكاتـب : - - الوقت: 08:52 PM - التاريخ: 16-05-2012)           »          طريقة جميله لإيجاد قيمة اللوغاريتم بدون حاسبة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 03:59 AM - التاريخ: 16-05-2012)           »          كتاب قيم عن مسابقات الأولمبياد (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 02:33 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          س 6 : اتصال (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:39 AM - التاريخ: 04-12-2009)           »          امتحانات + الحل للثانوية العامة - مصر - 2008 (الكاتـب : - آخر مشاركة : - - الوقت: 12:25 AM - التاريخ: 04-12-2009)


العودة   منتديات الرياضيات العربية سـاحـة المـرحـلة الإعـداديـة الجـبـر
التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم Files Upload Center الراديو

البث الإذاعي الحي Join WebHost4Life.com موقع بلّغوا


 
   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 09-04-2009, 05:19 PM   رقم المشاركة : 1
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 مسألة هندسية (3)
0 أوجد...
0 المعادلات و المتراجحات:مفاهيم و تمارين
0 هل يمكن...؟
0 طلب مساعدة في الفيزياء






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي سلسلة تمارين لتقوية المهارات في الجبر


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، أكتب العدد الجذري على شكل :
حيث x و y عددان صحيحان طبيعيان يتم تحديدهما .

 

 







التوقيع

محمد رضا

3 أعضاء قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009),  (27-11-2009),  (11-04-2009)
قديم 09-04-2009, 05:27 PM   رقم المشاركة : 2
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 لمحبي المسائل فقط!
0 أثبت أن A و B و C مستقيمية
0 حدد عدد أضلاع هذا المضلع.
0 معلومات جميلة.
0 شرح لعدة دروس..ادخل بسرعة






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي بين أنه لا ....


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، بين أنه لا يوجد عددين صحيحين طبيعيين a و b بحيث : 2a+4b=3 .

 

 







التوقيع

محمد رضا

الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009)
قديم 10-04-2009, 10:38 PM   رقم المشاركة : 3
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 متفاوتة 1
0 متفاوتة 9.
0 اسماء السماوات السبع
0 فضل صلاة الجماعة
0 تجربة كتابة مسألة باللاتيك






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jockereda [ مشاهدة المشاركة ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، أكتب العدد الجذري على شكل :
حيث x و y عددان صحيحان طبيعيان يتم تحديدهما .


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، هذه المرة أنا من سيقوم بحل المسألتين ، لكن المسائــــل المقبلة أنتم من سيحلها

 

 







التوقيع

محمد رضا

3 أعضاء قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009),  (10-04-2009),  (10-04-2009)
قديم 11-04-2009, 06:38 PM   رقم المشاركة : 4
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 تحديات3
0 متفاوتة 1
0 متباينة
0 احذروا من هذه البدع!
0 لمحبي المسائل فقط!






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jockereda [ مشاهدة المشاركة ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، بين أنه لا يوجد عددين صحيحين طبيعيين a و b بحيث : 2a+4b=3 .

الجواب : بملاحظة أن 2a+4b عدد زوجي و 3 عدد فردي فإن المتساوية خاطئة ، إذن لا يوجد عددين صحيحين طبيعيين يحققان الشرط .

 

 







التوقيع

محمد رضا

الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009)
قديم 12-04-2009, 03:38 AM   رقم المشاركة : 5
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 عمل ما يلي
0 استفسار عن برنامج Maple
0 أحسب x
0 ما هو أكبر هده الأعداد؟
0 تمرين جميل في المنطق






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،
المسألة الجديدة : ليكن x عدد جدري غير منعدم بحيث : x²-4x-6=0

1) بين أن

2) استنتج قيمة

 

 







التوقيع

محمد رضا

الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009)
قديم 16-04-2009, 10:55 PM   رقم المشاركة : 6
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية اشرف ابراهيم

من مواضيعه :
0 أطلب المساعدة
0 طريقة جديدة
0 عدد الصفحات(500) كم مرة سيظهر الرقم1
0 للمخدوعين بال........................
0 أريد تعريفا علميا للـ:نظرية-نتيجة - مفهوم






اشرف ابراهيم غير متصل

اشرف ابراهيم is on a distinguished road

شكراً: 0
تم شكره 34 مرة في 29 مشاركة

افتراضي


سأشارك أحبابى ببعض الأفكار :
وعليكم الباقى فالموضوع يستحق المتابعة :

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jockereda [ مشاهدة المشاركة ]
المسألة الجديدة :

ليكن x عدد جدري غير منعدم بحيث : X²-4x-6=0

1) بين أن
[/tex]



1) بالقسمة ÷ x ثم الترتيب =====> ..................(أكمل).


2) استنتج قيمة [tex]\huge\ x^2 + \frac{{36}}{{x^2 }}

* من (1) وبتربيع الطرفين ينتج =======> .........(أكمل ).



مع فائق الإحترام والتقدير للجميع .

وننتظر المزيد .

 

 







آخر تعديل اشرف ابراهيم يوم 16-04-2009 في 10:59 PM.
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ اشرف ابراهيم على المشاركة المفيدة:
 (17-04-2009)
قديم 17-04-2009, 03:27 AM   رقم المشاركة : 7
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 احذروا من هذه البدع!
0 أثبت أن A و B و C مستقيمية
0 بين أنها تساوي النصف
0 شرح درس الدوران.
0 السلسلة 1 من المعادلات






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


الرجاء أستادي أشرف تعديل كتابة مسألتك باللاتيك

 

 







التوقيع

محمد رضا

قديم 17-04-2009, 04:08 AM   رقم المشاركة : 8
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية مصطفى رشوان

من مواضيعه :
0 سلسلة الهندسة المستوية ( تمارين طلابية )
0 سلسلة المتتابعات الطلابية






مصطفى رشوان غير متصل

مصطفى رشوان is on a distinguished road

شكراً: 59
تم شكره 145 مرة في 57 مشاركة

افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jockereda [ مشاهدة المشاركة ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، أكتب العدد الجذري على شكل :
حيث x و y عددان صحيحان طبيعيان يتم تحديدهما .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بعد إذن الأستاذ الفاضل/ jockereda
هذه فكرتى عن الحل بعد عرض حضرتك للفكره الجميله


 

 







التوقيع

2 أعضاء قالوا شكراً لـ مصطفى رشوان على المشاركة المفيدة:
 (19-04-2009),  (17-04-2009)
قديم 17-04-2009, 06:57 PM   رقم المشاركة : 9
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 لعب جبري.
0 كم هو عدد تلاميد المدرسة؟
0 أغبى 5 اسئلة
0 مثلث قائم الزاوية ومحيطه (40) سم،احسب a و b
0 بين كيف........؟






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


شكرا لك أستاذ مصطفى على الحل المناسب للمرحلة الاعدادية...

 

 







التوقيع

محمد رضا

قديم 18-04-2009, 07:29 PM   رقم المشاركة : 10
مشرف ساحة المرحلة الإعدادية
 
الصورة الرمزية jockereda

من مواضيعه :
0 النظمات:مفاهيم و تمارين
0 عمل ما يلي
0 مقارنة هندسية
0 متفاوتة 4
0 هل....؟






jockereda غير متصل

jockereda is on a distinguished road

شكراً: 154
تم شكره 123 مرة في 90 مشاركة

افتراضي


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jockereda [ مشاهدة المشاركة ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،
المسألة الجديدة : ليكن x عدد جدري غير منعدم بحيث : x²-4x-6=0

1) بين أن

2) استنتج قيمة

1) لنبين أن :

لدينا x²-4x-6=0 و x يخالف 0 ،

إذن أي

و منه

2) لنستنتج قيمة :

 

 







التوقيع

محمد رضا

2 أعضاء قالوا شكراً لـ jockereda على المشاركة المفيدة:
 (24-06-2009),  (19-04-2009)
 

... صندوق محرر اللاتيك

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
( رَبَّنَا لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا رَبَّنَا وَلاَ تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا رَبَّنَا وَلاَ تُحَمِّلْنَا مَا لاَ طَاقَةَ لَنَا بِهِ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا أَنتَ مَوْلاَنَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ )


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة


الساعة الآن 03:26 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.2, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
UaeMath,since January 2003@